Recursos Reflexió
Canço diversitat cultural
Per a inciar el debat sobre diversitat cultural. Amb les plantilles de les cançons. Aquesta activitat forma part de la carpeta pedagògica de diversitat cultural. Al mateix temps és una variant de la dinàmica "la música parla" d\'aquest banc de recursos.
 |
Cançó identitat sexual
Per inciar el debat sobre identitat sexual. Amb les plantilles de les cançons.
 |
Cançó implicació social
Per iniciar el debat sobre implicació social. Amb les plantilles de les cançons.
 |
Cançó multinacional
Per inciar el debat sobre multinacionasl i els seus efectes. Amb les plantilles de les cançons.
 |
Cine fòrum
Una activitat d\'organització prou sencilla per realitzar amb grups que comencen. Amb un ampli llistat de films i webs de recursos.
 |
Diveristat. La diferència la poses tu
Dinàmica per a evidènciar les estrcutures establertes sobre la diferènca. Ideal per a treballar a les tutories o en petir grup. Aquesta dinàmica forma part de la carpeta pedagògica sobre diversitat.
 |
Diversitat. Personatge amagat
Joc dinàmic per a introduir reflexions sobre la diferència entre persones. Ideal per a entrar a les tutòries o treballar en petit grup. Aquesta activitat forma part de la carpeta pedagògica sobre diversitat cultural.
 |
Diversitat. Un a quatre
Per a treballar la diversitat cultural, la desigualtat entre pobles i el fet migratori. Aquesta activitat forma part de la carpeta de diversitat cultural.
 |
Gènere. comportament sexista
Dinàmica per a evidenciar l\'actual separació de comportaments segons el sexe. Ideal per a treballar a les tutories o en petit grup. Aquesta activitat forma part de la carpeta pedagògica sobre igualtat de gènere.
 |
Gènere. Estereotips d\'imatge
Dinàmica per analitzar les imatges artificials que ens oferixen a la premsa o televisió. Ideal per a treballar a les tutories o en petit grup. Aquesta activitat forma part de la carpeta pedagògica sobre igualtat de gènere.
 |
Gènere. Per cada dona un home
Dinàmica per a reflexionar sobre els estereotips de gènere i com aquests limiten les necessitats i llibertat de les persones. Ideal per a treballar a les tutories o en petit grup. Aquesta actvitat forma part de la carpeta pedagògica sobre Igualtat de gènere.
 |
La literatura parla
Dinàmica per a desenvolupar la conciència crítica. Ideal per a realitzar en tutories o en petits grup on volguem iniciar el debat sobre temes candents.
 |
La música parla
Dinàmica per a desenvolupar conciència crítica. Ideal per a realitzar a les tutories o amb petits grups on vulguem iniciar debat sobre temes candents.
 |
Laïcitat. Això és igual per tothom?
Dinàmica per aprofundir sobre l\'eduació de la religió dins les aules i els privilegis que gaudeix la religió catòlica. Ideal per a treballar a les tutories o en petit grup. Aquesta activitat forma part de la carpeta pedagògica sobre laïcitat. 
 |
Laïcitat. Educació pública, laica i de qualitat
Dinàmica per a fer una reflexió profunda de l\\\\\\\\\\\\\\\'actual sistema educatiu i les seves caraterístiques. Demana una certa pràctica d\\\\\\\\\\\\\\\'anàlisi i treball del debat. Ideal per a realitzar a les tutories o en petit grup. Aquesta activitat forma part de la carpeta pedagògica sobre laïcitat. 
 |
llibre Educar en participació.Una assignatura pendent.
Aquí podeu descarregar la versió digital del llibre: "Educar en participació. Una assiganutra pendent"
El llibre explica l\\\'experiència realitzada entre el 2005 i el 2007 d\\\'un crèdit variable sobre participació ens instituts de Barberà del Vallès.
Donat que la participació social i ciutadana és quelcom que només es pot aprendre a través de la vivència personal, aquí us presentem una prova d\\\'aquest significat; la mostra de que el marc escolar permet eixamplar-se i donar cabuda a projectes ambiciosos d\\\'educació en valors, com aquest.
Us convidem a endinsar-vos entre les pàgines del llibre i després tornar a pensar si l\\\'educació formal dóna espai al risc. Nosaltres creiem que sí, que cal que ens arrisquem si volem que les generacions futures coneguin els elements necessaris per participar, per implicar-se, per tenir consciència crítica amb allò que els envolta i, sobretot, per ser ciutadans i ciutadanes amb capacitat d\\\'exercir la responsabilitat que tindran com a col·lectiu.
 |
Manual d\'intervenció als IES
Trobareu estratègies detallades per a una intervenció de màxims als IES. Cal que adapteu els projectes a les característiques i possibilitats de la vostra entitat.
Una eina essencial !! 
 |
PLANTILLA FITXA
Aquí teniu la plantilla per a utilitzar-la en la preparació de les vostres activitats i per poder compartir aquelles que considereu.
 |
Valoració
Fitxa per a fer valoració sobre la implicació i actitud de les persones participants amb preguntes obertes.
 |
Valoració II
Plantilla per a sistematitzar una valoració mirant tots els seus aspectes. Imprescindible després de cada acció o activitat.
 |